为深化会计实训课堂教学改革，11月25日，经济与管理学院组织了《商务数据分析》课程教学观摩与研讨活动。本次观摩课由金融会计教研室陈漫漫老师执教，授课对象为24会计4班，金融服务与管理专业群以及入职一年内的教师们参与听课评课。

陈漫漫老师围绕“客户分析报告”这一核心任务，系统讲解了客户画像分析、客户价值评估与精准营销策略制定等内容，并引入FRM模型辅助学生理解客户分层与管理方法。课程内容紧扣企业实际需求，注重数据分析与业务场景的结合，体现出较强的实用性与前瞻性。

在教学过程中，陈漫漫老师展现出良好的课堂设计与组织能力。她通过引用生活中常见的广告投放案例及相关视频素材，有效激发了学生的学习兴趣；通过拆解任务，将课程内容细分为多个步骤，逐步引导学生完成客户分析报告，降低了学习难度，提升了课堂效率；课前准备充分，设计了一个综合案例贯穿多个知识点，帮助学生构建系统化的知识框架。

课后听课的教师们进行评课，大家一致认为本次课的教学目标明确、案例贴近实际、任务设计层层递进，体现了“以学生为中心”的教学理念。同时，也从教学细节方面提出优化建议，如理论讲授环节应加强细节讲解，帮助学生不仅“知其然”，更“知其所以然”；在课程导入环节应简明且突出重点，建立具象化的应用场景，帮助学生更快地代入岗位角色。

一次观摩，一次收获；一次研讨，一次成长。本次听课评课活动不仅为教师提供了展示与反思的平台，也加强了教师之间的教学交流。学院将持续推进“听课—评课—改课”闭环机制，营造共研共进的教学氛围，推动课堂教学质量不断提升，让每一节课都成为教师专业成长路上的坚实阶梯。

撰稿人：李国韬