5月29日，经济与管理学院在创新创业大楼603会议室举办“教学质量提升与教科研项目申报”专题研讨会。会议特邀广东交通职业技术学院唐国华教授主讲，学校规划与质量监控办雷烨教授莅临指导，学院全体教师参会，聚焦教学与科研能力提升展开深度研讨。

唐国华教授结合近期课堂督导情况，以“案例+数据”形式对学院教学现状进行精准剖析。他充分肯定了易江华、王小霞等教师在课堂管理中的创新实践，以及赖宇琪、韩长城等青年教师运用“情境模拟+数字化工具”开展教学的探索成果。针对督导中发现的高阶性不足、评价体系不完善、课堂纪律落实不深等共性问题，唐教授提出构建“公开示范课+改进研讨会”的闭环教研模式，通过标杆引领与集体研讨相结合的方式推动课堂教学改革。

在教科研项目申报培训环节，唐国华教授结合自身申报经验，系统梳理了从选题到结题的实施路径。他通过解析2024年成功立项案例，提炼出“教学痛点转化科研课题”的实践方法，并强调申报书需紧扣“三个度”：选题立足学科前沿体现高度、论证逻辑严密展现深度、实施方案具体量化突出可操作性。培训中，唐教授还针对教师提出的“青年教师科研起步难”“跨学科选题方向模糊”等问题给予现场指导。

李江涛院长在总结中提出两项具体举措：一是建立“督导-教师”双向交流机制，定期举办教学沙龙促进经验共享；二是设立科研帮扶小组，为青年教师提供申报全流程支持。他要求全体教师以本次研讨为起点，将学习成果转化为教学科研实践，推动学院内涵式发展。

此次研讨会实现了“教学能力提升”与“科研方法突破”的有机融合，既有理论高度又具实操性，为个人专业成长提供了清晰路径。后续学院将通过教学观摩、课题孵化等系列活动落实研讨成果，持续激发教师发展内生动力。

撰稿：徐杨洁

审核：张  勤